2004年度助成団体・・・22件
活動地域 | 助成先 | 活動テーマ | |
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1 | 最上/ 新庄市 |
新庄市立北辰小学校 | 循環型の社会を目指した学校づくり 〜総合的な学習の時間・特別活動をとおして〜 |
2 | 置賜/ 小国町 |
小国町青少年国際交流実行委員会 | 舞台芸術に関するワークショップを行い、児童生徒の国際理解教育を含めた町民との交流や、舞台芸術に関する意識の高揚を図る。 |
3 | 村山/ 東根市 |
グループ 風に揺れる紅花 六田宿 | 六田の歴史を振り返り、地域民との協同活動で潤いのある活気ある村づくりをおこなう。 |
4 | 飽海/ 温海町 |
山五十川古典芸能保存会 | 古典芸能<県指定無形民族文化財山戸能・山五十川歌舞伎>の保存、継承。 |
5 | 置賜/ 川西町 |
吉島地区社会教育振興会 | 吉島地区わんぱくキッズスクール「農作物栽培事業」 |
6 | 最上/ 戸沢村 |
戸沢村立角川中学校 http://www.vill.tozawa.yamagata.jp/tunosho/ |
探そう!ふるさと・角川の宝! |
7 | 田川/ 鶴岡市 |
鶴岡藤沢周平文学愛好会 http://www.dewashonai.com/fujisawa_kai/ |
・公開講座『鬼の爪』『雪明かり』 ・文学講座 追悼行事「寒梅忌」 文芸評論家「藤沢周平論」 |
8 | 最上/ 戸沢村 |
最上地区商工会女性連絡協議会 | 女性の目から観た最上地域観光ルートPRと提言 |
9 | 村山/ 山形市 |
NPO法人小さな天文学者の会 http://astr-www.kj.yamagata-u.ac.jp/shoten/ |
・宇宙を見て、感じて、楽しもう ・自然科学市民の手に、次世代の子どもたちへ |
10 | 置賜/ 高畠町 |
まほろば・童話の里 浜田広介記念館 | 「ひろすけ童話」を読んで、感想文・感想画をかこう。 |
11 | 置賜/ 米沢市 |
山形県立米沢工業高等学校 http://www.yonezawa-th.ed.jp/ |
地域との連携による山形県米沢工業高等学校専攻科の充実・改善 |
12 | 飽海/ 松山町 |
松諷社 | 松山能伝承曲「敦盛」復活事業 |
13 | 田川/ 鶴岡市 |
出羽庄内国際村音楽祭実行委員会 http://www.dewakoku.or.jp/ |
音楽を通しての国際理解、国際交流 |
14 | 田川/ 鶴岡市 |
鶴岡ジュニアオーケストラ | ジュニアオーケストラ活動を通しての自動の健全育成と地域貢献 |
15 | 飽海/ 酒田市 |
東北公益文化大学 http://www.koeki-u.ac.jp/ |
大学の講義「山形の文学・思想・経営」についての検証、及び公開講座「公益教養プログラムForum21」の開催 |
16 | 田川/ 鶴岡市 |
湯田川ホタルの会 | ふるさと山形の滅びゆくホタルと自然の再生、ふるさとの活性化をめざして |
17 | 飽海/ 酒田市 |
特定非営利活動法人パートナーシップオフィス http://www.yamagata-npo.net/~sakata/po.htm |
飛島におけるコミュニティ再生連携事業 |
18 | 最上/ 新庄市 |
北部3校まなびの環境づくり事業実行委員会 | みんなで創るまなびの環境〜地域子ども教室〜 |
19 | 村山/ 山形市 |
山形市立第十小学校 http://www.yamagata-10-e.ed.jp/ |
『地域の「絆」生成』〜「水土里(みどり)のネットワーク」による「私のふるさと」づくり〜土に関わる体験活動をとおして〜 |
20 | 置賜/ 米沢市 |
米沢ユースインアクション http://www.bokinya.com/bokin-menu2/link/yonezawa/ |
青少年の草の根国際交流、姉妹県州である米国コロラド州と山形の子ども達の相互文化交流プログラム |
21 | 村山/ 東根市 |
東根市立東根小学校 | 大けやきをキーワードにした地域と連携した体験活動の実践(社会奉仕・環境美化・情報発信・勤労生産などの活動を通して。豊かな感性と郷土愛を育む) |
22 | 村山/ 寒河江市 |
山形県立寒河江工業高等学校 http://www.sagae-th.ed.jp/ |
がんばる寒工生!『寒河江みこし祭りへの挑戦』〜地域社会と共に地域に根ざした教育活動の実践〜 |
※助成団体の順序は応募受付順です。
※掲載されている情報は助成年度時のものです。
※活動内容に関するお問い合わせは各個人・団体にお願いします。